當(dāng)孩子應(yīng)該具備說(shuō)話能力的時(shí)候,卻無(wú)法和其他孩子一樣正常交流,很有可能就是存在語(yǔ)言障礙,這給家長(zhǎng)帶來(lái)很大的苦惱。如何幫助孩子能夠正常說(shuō)話呢?下面四川兒童康復(fù)訓(xùn)練所寶麗康給大家介紹語(yǔ)言功能障礙康復(fù)訓(xùn)練方法:
1.重視一對(duì)一“個(gè)性化”康復(fù)訓(xùn)練
這是一種比較理想的康復(fù)訓(xùn)練形式。在專(zhuān)業(yè)的四川兒童康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu),由康復(fù)**師為孩子制定個(gè)性化的康復(fù)訓(xùn)練方案,通過(guò)一對(duì)一的言語(yǔ)訓(xùn)練,可以有效提高孩子的康復(fù)程度。
2.對(duì)生活細(xì)節(jié)加強(qiáng)重視
日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練是好的,生活中接觸的東西多,對(duì)孩子的言語(yǔ)功能會(huì)有比較顯著的提升在游樂(lè)場(chǎng)、公園等場(chǎng)所可以提供給孩子更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
3.加大力度對(duì)口腔功能進(jìn)行訓(xùn)練
由于孩子長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,可能會(huì)造成口腔功能比較差。因此,應(yīng)從吸氣、吹氣、活動(dòng)舌頭等基本動(dòng)作入手,逐步消除語(yǔ)言障礙。建議在專(zhuān)業(yè)的康復(fù)**師指導(dǎo)下,為孩子進(jìn)行口腔功能訓(xùn)練。
4.對(duì)周?chē)h(huán)境的布置要符合孩子興趣
重視室內(nèi)視覺(jué)效果對(duì)于孩子進(jìn)行語(yǔ)言功能訓(xùn)練幫助是非常大的,要注意物品的購(gòu)置與擺放。教具的提供是十分必要的,訓(xùn)練成果的好壞與其有必然聯(lián)系。
對(duì)于兒童語(yǔ)言功能障礙的康復(fù)訓(xùn)練,家長(zhǎng)們一定要有足夠的耐心,和孩子要多互動(dòng)。語(yǔ)言功能障礙不是短時(shí)間內(nèi)所能夠克服的,需要一定的時(shí)間。在此過(guò)程中,家長(zhǎng)與康復(fù)**師對(duì)孩子恢復(fù)時(shí)間的長(zhǎng)短及效果起著重要作用。
希望上面關(guān)于四川兒童康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容能幫助到你,還有其他什么疑問(wèn)歡迎來(lái)電咨詢。